安陽師范學(xué)院弦歌大道校區(qū)電力增容改造設(shè)計項目招標(biāo)
一、項目基本情況
1、項目編號：2020-56（磋商）
2、項目名稱：安陽師范學(xué)院弦歌大道校區(qū)電力增容改造設(shè)計項目
3、采購方式：競爭性磋商
4、預(yù)算金額：490000.00 元
5、采購需求（包括但不限于標(biāo)的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等）
5.1 項目地點：安陽師范學(xué)院弦歌大道校區(qū)。
5.2 采購內(nèi)容：弦歌大道校區(qū)電力增容改造設(shè)計，后續(xù)設(shè)計服務(wù)及施工現(xiàn)場配合服務(wù)、辦理電力部門相關(guān)手續(xù)等。
5.3 設(shè)計周期：35日歷天
5.4 質(zhì)量要求：符合國家、河南省、安陽市相關(guān)規(guī)范、規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)合格要求
5.5 標(biāo)段劃分: 本項目劃分一個標(biāo)段
6、合同履行期限：35日歷天
7、本項目是否接受聯(lián)合體投標(biāo)：是
8、是否接受進口產(chǎn)品：否
二、申請人資格要求：
1、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；
2、落實政府采購政策滿足的資格要求：無
3、本項目的特定資格要求
3.1 供應(yīng)商具有行政主管部門頒發(fā)的電力行業(yè)（送電工程、變電工程）設(shè)計乙級及以上資質(zhì)和工程設(shè)計建筑行業(yè)（建筑工程）乙級及以上資質(zhì)、
或工程設(shè)計綜合甲級資質(zhì)。
3.2 項目負責(zé)人要求：擬派項目負責(zé)人具有注冊電氣工程師證書，與供應(yīng)商簽訂有勞動合同，且企業(yè)近半年為其繳納社保。
3.3 信譽要求：根據(jù)《關(guān)于在政府采購活動中查詢及使用信用記錄有關(guān)問題的通知》(財庫[2016]125 號和豫財購〔2016〕15 號)的規(guī)定，對列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴(yán)重違法失信行為記錄名單的供應(yīng)商，拒絕參與本項目政府采購活動。供應(yīng)商須提供在“信用中國”（http://www.creditchina.gov.cn/）網(wǎng)站中查詢“失信被執(zhí)行人”、“重大稅收違法案件當(dāng)事人名單”；中國政府采購網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）網(wǎng)站中查詢“政府采購嚴(yán)重違法失信行為信息記錄”，將查詢結(jié)果網(wǎng)頁、內(nèi)容進行截圖（內(nèi)容要完整清晰）打印并加俯應(yīng)商公章。
3.4 單位負責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同供應(yīng)商，不得同時參加本項目的磋商。
3.5 本項目接受聯(lián)合體投標(biāo)。
①聯(lián)合體成員組成不得超過2家，各聯(lián)合體成員均須具備獨立法人資格，且聯(lián)合體牽頭人為電力工程設(shè)計單位；
②在投標(biāo)時提交聯(lián)合體協(xié)議并注明牽頭人及各方擬承擔(dān)的工作和責(zé)任，并承諾一旦中標(biāo)聯(lián)合體各方將向招標(biāo)人承擔(dān)連帶責(zé)任；
③以聯(lián)合體形式參加招標(biāo)活動的，聯(lián)合體各方不得再單獨參加或者與其他投標(biāo)人另外組成聯(lián)合體參加該項目的招標(biāo)活動；
④聯(lián)合體牽頭人法定代表人或其授權(quán)的授權(quán)代表負責(zé)簽署本次投標(biāo)相關(guān)資料，其他聯(lián)合體各方必須在聯(lián)合體協(xié)議中對此予以認可。
三、獲取采購文件
1.時間：2021年1月 5 日至 2021年1月 11 日，每天上午8：30—12：00，下午14：30--17：30（北京時間，法定節(jié)假日除外）。
2.方式：各潛在供應(yīng)商將法人授權(quán)委托書、委托人身份證、營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書加蓋 公章的復(fù)印件一套掃描發(fā)至指定郵箱即可,待審核報名資料后，將電子談判文件發(fā)送至供應(yīng)商郵箱。
3.售價：300元
四、投標(biāo)截止時間：2021年 1 月 15 日09 時 30 分（北京時間）。
聯(lián)系人：李 工
手 機：176 1039 8736
郵 箱：17610398736@163.com

注：報 名 請 聯(lián) 系 獲 取 投 標(biāo) 申 請 表 。
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